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实习培训授经验,专业学习谋发展

更新时间:2020-06-18 15:14        来源:     【字体:    

为响应学校关于培养应用型人才的号召,充分发挥实践教学在人才培养中的作用,提升学校教学质量,推动教学方式创新,提升学生对老年服务与管理专业的认识程度和学习兴趣,2020年6月17日,在教务处指导下,罗小燕老师组织健康学院19级老年服务与管理专业的学生前往大足区龙岗街道西禅社区养老服务中心进行专业认知实习活动。

本次实习总共分为动员大会、校外参观、讲座讨论、总结汇报四个环节。实习前一天晚上7点,在专业老师的指导下,组织学生在106教室进行实训前准备。指导教师为学生分发认知实习任务书,讲解中国老龄化现状及本次实习活动中相关注意事项,并着重强调学生的安全问题。通过任务布置、分组学习、案例分析、实训报告写作规范讲解等环节,完成实训前准备任务。

6月17日8点30,在专业课老师的带领下,分成四组进入西禅养老服务中心进行参观学习。在西禅社区养老服务中心陈主任、雷经理及相关工作人员的详细介绍下,同学们对该养老服务中心的布局、基础设施建设、护理人员的工作内容及护理技能等方面有了一定的认识。

参观期间,同学们与老人沟通交流,真切感受当代老年人的需求,雷经理强调,护理人员需要具备“三心”:爱心、耐心、细心。

随后,在西禅社区养老服务中心多功能活动厅,陈主任对宏善企业文化、规模建设、岗位设置等方面做了详细说明。

雷经理通过播放护理人员技能操作视频,带领学生实地考察一线护理人员的工作内容、流程及素质能力要求。最后,同学们积极踊跃提问,与西禅社区养老服务中心的工作人员进行交流讨论并合影留念,加深对养老行业的了解,为制定职业规划奠定基础。

为了保证实习具有效果和意义,实习结束后,返回校内组织了一次汇报大会,按小组汇报、学生个人汇报、指导教师点评等方式充分巩固了认识实习成果。通过本次实习,学生对老年服务与管理专业有了直观了解,提升了学生对专业课程的认知程度和学习兴趣,在学生中形成良好的反响为专业教学提供了有益的借鉴。

文:罗小燕


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